局机关各股室站各中小学
关于转发《关于印发〈兴宾区义务教育均衡发展大会战实施方案〉的通知》的通知
局机关各股室(站)、各中小学:
现将兴宾区义务教育均衡发展大会战工作领导小组《关于印发〈兴宾区义务教育均衡发展大会战实施方案〉的通知》转发给你们,请你们按照实施方案认真组织实施。同时提出以下要求:
一、局机关各股室(站)要按照本股室(站)工作职责,结合实施方案要求,认真组织实施,努力推进工作。同时,挂点干部要积极深入自己挂点学校,了解学校情况并解决一些实际问题。
二、各学校积极配合图书仪器采购中标单位做好图书、仪器的上架、贴签等工作,尽快投入使用。并加强管理,提高使用率,并做好使用记录。
三、有项目建设的学校要主动与施工方对接,加大建设力度,争取各项目如期竣工使用。
四、各学校对“区检”前档案材料要补充完善,对“区检”后档案材料要及时收集整理归档。
五、各学校主动对接市、区挂点领导及帮扶单位,争取帮扶支持,并于4月25日前将《兴宾区义务教育均衡发展“捐资助学”活动情况统计表》上传至推进办邮箱:lbxbtjb@,联系:。
附件:1.关于印发《兴宾区义务教育均衡发展大会战实施方案〉的通知》
2.兴宾区义务教育均衡发展“捐资助学”活动情况统计
表
来宾市兴宾区教育局
2017年4月8日
附件1
义务教育均衡发展大会战工作领导小组
关于印发《兴宾区义务教育均衡发展大会战
实施方案》的通知
各乡(镇)党委、政府,各街道党工委、办事处,区直各单位:
经区委、区人民政府同意,现将《兴宾区义务教育均衡发展大会战实施方案》印发给你们,请认真组织实施。
兴宾区义务教育均衡发展大会战工作领导小组
2017年3月20日
兴宾区义务教育均衡发展大会战实施方案
为推动义务教育均衡发展,促进教育公平,根据《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》(国发〔2012〕48号)、《教育部关于印发县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法的通知》(教督〔2012〕3号)、《国务院教育督导委员会办公室关于进一步做好县域义务教育均衡督导评估工作的通知》(国教督办〔2014〕5号)和《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》、《广西壮族自治区人民政府关于关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见》(桂政发〔2014〕7号)等文件精神,切实推进我区义务教育均衡发展,以优异成绩迎接国家对我区义务教育均衡发展的评估认定,特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,以教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》为标准,以实现教育公平为导向,以推动我区切实履行义务教育均衡发展职责为核心,积极推进义务教育学校标准化建设,大力提高办学水平和教育质量,逐步消除区域内城乡之间、校际之间义务教育资源配置差异,努力适应新时期人民群众对均衡、优质义务教育的迫切需求。
二、总体目标
全区所有义务教育学校基本办学条件全部达到自治区基本办学标准(每所学校得分均达80分以上);县域内义务教育校际间达到基本均衡(小学、初中差异系数分别小于0.65和0.55);区级人民政府推进义务教育均衡发展工作达标(85分以上);公众对本区义务教育均衡发展满意度调查效果好(满意度达85%以上);确保2017年上半年顺利通过国家教育督导委员会对我区“义务教育发展基本均衡县”的评估认定。
三、组织机构
成立兴宾区义务教育均衡发展大会战工作领导小组,其成员名单如下:
组 长:杨添才 区委书记
周廷新 区委副书记、区政府区长
常务副组长:韦建富 区委常委、宣传部部长,区政府副区长
副 组
长:丁振敏 区委常委、办公室主任
张 海 区人大常委会副主任
袁世坤 区政府副区长、市公安局兴宾分局局长
邱鸿清 区政协副主席
成 员:区直有关部门主要领导
各乡(镇)、街道党政主要领导
领导小组下设办公室,办公室设在区教育局,办公室主任由区人大常委会张海同志兼任,常务副主任由区府办樊宁、区教育局彭守壮同志担任,办公室负责领导小组的沟通协调与日常事务工作。
四、工作重点
(一)加快推进学校项目建设。学校项目建设缓慢,严重影响学校功能室的正常使用,不能解决城区大班额问题。区发改、国土、住建、财政等职能部门要在政策允许的情况下创新工作方法,整合精简审批程序,争取项目资金,督促承建方增加人力,加快学校项目建设进度。教育部门要积极做好沟通汇报工作。
(二)加快学校办学条件标准化。区教育局要指导学校对功能室的布置,新购置的仪器设备、图书要尽快造册入柜上架;加强学校对图书仪器的管理,提高仪器设备和图书的使用率。
(三)强化学校管理。区教育局和学校要严格按照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》要求,进一步强化学校管理,特别是要遵循教育规律,切实转变顽固的应试教育思想;按国家、自治区规定的教育教学计划开齐开足课程;着重抓好师生管理、教育教学过程管理、安全工作、校园管理等,做到学校常规管理常态化、精细化。确保校内和学校周边安全稳定、校容校貌整洁、教育教学活动有序。
(四)加强城乡义务教育学校教师交流。区教育局要主动与人社、编办、财政等部门沟通,尽快落实我区城乡义务教育学校教师交流实施办法和相关配套政策措施,促进城乡教师交流。每年城乡教师交流比例达到10%以上,形成制度化、常态化。
(五)治理学校周边环境。各乡(镇)街道、政法部门、教育部门和学校要互相配合,重点治理学校校内和周边环境,确保学校安全稳定。
(六)加强舆论宣传。区宣传部、各乡(镇)街道、教育部门和学校要充分利用报刊、电视、络、标语、短信、等多种媒体多种方式,向家长、学生和广大干部群众宣传推进区域义务教育均衡发展的意义,宣传我区教育发展成果。增强广大干部群众对教育的信心,让大家都来关心教育、支持教育、帮助教育,共同推动兴宾区教育又好又快发展。
五、职责分解
(一)区教育局
1.会同区发改、住建、国土等部门按照各项工作实施方案的要求,制定学校项目建设规划。配合项目承建方推进项目建设。
2.实施中小学校舍安全工程,实现义务教育学校校舍安全达标。
3.加强各义务教育学校建设,加大对现有农村寄宿制学校改造力度,尽快建成标准化学校。
4.组织实施农村教师周转房建设工程,让广大农村学校教师在校“居有其屋”,逐步改善教师住房条件,促进学校教育教学管理水平提高。
5.采取多种模式分层次、分类别开展校长和教师培训;建立健全教师合理流动机制和教师轮流支教制度,实现教师流动制度化;统筹校长和教师管理,促进城乡之间、校际之间校长、教师的流动和合理配置,逐步实现区域内学校间教师队伍的学科结构、学历结构、专业技术职务结构大体均衡。
6.严格执行国家和自治区颁发的《课程计划》和《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》,加强学校常规管理。
7.深化义务教育教学改革,提高教育教学效率和效果,增强学校的办学吸引力,确保全区义务教育巩固率达到94%以上,确保全区义务教育小学阶段辍学率控制在1%以下、初中阶段辍学率控制在3%以下。
8.积极消除大班额现象,努力达到上级规定的中小学班额标准。
9.确实保障留守儿童、进城务工人员子女接受义务教育。
(二)市宾信公司
1.做好项目进度安排,全面加大人力、财力、物力投入,加快项目建设进度,力争项目如期竣工投入使用。
2.做好项目的勘探、设计、预算、财审等前期工作
3.加快融资力度,保障项目正常施工。
4.在施工过程中遇到设计外的问题,及时做好签证工作,使工程尽快正常施工。
5.及时向区政府汇报项目建设存在问题,组织相关部门召开项目建设协调会,解决项目存在问题,保障项目如期竣工投入使用。
(三)区发改局
1.负责教育项目的申报、审批和可行性研究,以及建设过程中的监督检查等。
2.对中小学校发展计划执行情况进行跟踪监督和考核。
(四)区国土局
1.严格执行教育用地法律法规,建立健全教育用地保障机制。
2.加强教育用地规划,研究制定与城镇发展同步的、具有法律效力的教育用地专项规划,并将教育用地纳入城镇建设总体规划和土地利用总体规划,将基础条件较好、适宜办学的地块优先安排用作教育用地,优先落实用地指标,优先办理征用及其它相关手续,确保教育用地落实到位。
3.负责办理学校土地使用证,保护好现有教育用地,严防教育用地(特别是教育闲置用地)流失。
4.指导各乡(镇)开展教育用地的征用工作,切实按计划为新(改扩)建学校提供建设用地。
5.组织开展学校地质灾害的排查和整治工作,确保学校校舍安全。
(五)区住建局
1.建立教育改革试点工作建设项目“绿色通道”。简化教育建设工程相关手续,提高工作效率,减免相关费用。做好教育项目施工质量安全管理、工程招投标、施工许可、竣工验收和备案等工作。
2.负责全区中小学校校舍权属登记管理,统一核发校舍所有权证等相关证件。
3.负责指导中小学校建设工程造价和定额管理。
4.负责中小学校建设工程施工图设计审查管理工作,参与中小学校建设项目的选址、方案会审、设计审查等工作。
5.指导中小学校校舍建设和危房改造。
(六)区财政局
1.把教育作为财政支出重点领域予以优先保障。
2.积极争取上级财政部门在资金方面给予大力支持。
3.区财政安排专项资金,专门用于均衡发展工作经费和项目建设经费。
4.教育费附加主要用于农村义务教育均衡发展。
5.认真核定投入标准,统筹安排经费,确保足额拨付,提高资金使用效益。
6.协调有关部门,提高教育项目预算审批效率。
(七)区人社局
1.协助教育、编制等部门建立健全教师合理流动机制和教师轮流支教制度,制定相关政策措施鼓励优秀骨干教师向薄弱学校流动,实现教师流动制度化。
2.按照编制标准配备教师,创新教师补充机制,重点配足、配齐紧缺学科教师,依据有关规定和实际需要及时补充新师资。
(八)区编委办
1.做好学校编制审批工作。
2.按照编制标准配备教师,创新教师补充机制,重点配足、配齐紧缺学科教师,依据有关规定和实际需要及时补充新师资。
3.根据教学需要,配足农村边远地区小学、教学点的教师数量,保证学校能够开齐开足课程。
(九)区审计局
负责教育工程项目预决算审计,做到随到随审。
(十)市公安局兴宾分局
1.重视学校周边治安环境与交通环境的整治工作。成立学校治安环境及交通环境领导小组,制定工作方案、明确工作目标、下达硬性任务。
2.开展治安整治,净化学校周边环境。积极与教育、文体、工商、卫生、住建等职能部门密切配合,建立长效机制,提高整治效能。
3.整治交通秩序,确保师生平安。开展学校交通安全宣传,加强学校周边交通管理,确保学生交通安全。
(十一)区卫计局
1.加强中小学、幼儿园健康教育指导,组织督导各中小学、幼儿园开设健康教育课和开展各种健康教育活动。
2.做好学校传染性疾病和地方病的预防工作。
3.负责指导做好学生营养健康状况的监测评估,对学生营养改善提出指导意见,确保我区学校营养改善工程取得成效。
(十二)区食药监局
1.指导学校食堂硬件设施标准化建设,督促学校办理食堂相关证照。
2.加强学校食堂食品采购、加工的监督管理。
3.加强学校食堂从业人员的培训工作。
(十三)各乡(镇)人民政府、街道办事处
1.负责组织乡(镇)辖区学校用地的征用工作以及学校各项目建设推进工作,了解学校项目建设中存在的问题和困难,并及时协调相关部门加以解决。确保征地、建设等工作有序、顺利进行
,并如期竣工交付使用。
2.充分利用学校布局调整后的闲置资源,积极配合教育部门大力发展农村学前教育,各乡(镇)都要办好1所有一定规模、师资力量较强、教育质量较高的乡(镇)公办中心幼儿园,每个行政村办有一所公办幼儿园,实现农村学前教育的全覆盖。
3.积极配合教育部门全力打造乡(镇)中心小学,扩大乡(镇)中心小学办学规模;对教育资源相对薄弱的边远村小学进行整合,办好必要的教学点,方便学生就近入学,夯实小学基础教育。
4.负责组织适龄儿童少年入学,严格控制义务教育阶段学生辍学。建立健全“控辍工作目标制”,各乡(镇)人民政府与村委(社区)、村委(社区)与村民层层签订控辍目标状,确保本乡(镇)义务教育巩固率达到自治区规定的各年度目标值以上,义务教育阶段学生年度辍学率控制在自治区规定的范围(小学1%、初中3%)以内。
5.做好适龄残疾儿童少年入学实名调查和登记,协助学校做好适龄重度残疾儿童少年送教***工作,要求社区、村委共同做好送教服务人员的安全保障工作。
6.健全学校、社会、家庭“三结合”教育络,做好未成年人教育保护和违法犯罪的预防工作;为当地青少年儿童提供健康文明安全的校外教育活动和社会实践的场地和设备;维护学生合法权益。
7.维护学校正常教育教学秩序。采取措施治理学校周边环境,保证学校安全;为学校创造安全、健康、和谐的外部环境。
8.组织相关部门通过各类媒体和开展社会捐资助学,帮助学校做好校园文化建设。
(十四)帮扶领导及帮扶单位
1.各挂点领导、帮扶单位要深入帮扶学校开展督导工作,督促、指导帮扶学校制定详细工作推进计划、工作清单、倒排工期表等上墙,确保按时、按质、按量完成各项迎接工作任务。
2.对帮扶学校义务教育均衡发展迎检工作教学质量管理、项目建设、存在困难、筹措办学资金、校园文化建设各方面工作进行督导帮扶。
3.各帮扶单位要成立推进义务教育均衡发展工作小组,落实专门人员负责。挂点领导每月至少召开一次会议,听取相关部门和挂点学校工作情况汇报,研究解决存在问题和困难。帮扶单位每月至少深入帮扶学校开展1次相关工作。
六、工作步骤和时间安排
(一)宣传阶段(2月1日—2月24日)
1.制定兴宾区义务教育均衡发展大会战实施方案,成立组织机构,召开全区大会战工作部署会,全面部署义务教育均衡发展迎国检各项准备工作。
2.各乡(镇)政府、街道办事处、各有关职能部门和各义务教育学校要成立相应工作机构,落实具体工作人员,并将名单报区推进办。
3.组织全区义务教育学校校长、分管领导及各类功能室管理员进行培训。
4.各乡(镇)政府、街道办事处、各有关职能部门和各义务教育学校要利用报刊、电视、络、短信、等多种形式,进行广泛深入地宣传发动,使广大干部群众、师生充分认识开展义务教育均衡发展大会战对全区办学条件与办学质量整体提升的助推作用,进一步明确推进工作的总体思路、目标任务和方法步骤,切实增强抓好推进工作的自觉性和紧迫感,为义务教育均衡发展迎国检工作营造浓厚的氛围。
(二)整改阶段(2月25日—3月31日)
1.各有关部门和各义务教育学校要认真学习领会《兴宾区落实义务教育均衡发展省级督导评估意见整改方案的通知》精神,按照整改方案的要求,认真制定详细的工作计划,强化执行力,确保按时保质完成各项整改工作任务。
2.各学校加强学校常规管理,组织力量配合施工方加快推进项目建设进度;立足本校实际,创建“一校一品”特色文化校园;完善功能室建设工作,将图书仪器及时上架,并加强管理、正常使用;加强安全卫生工作,认真完善迎检档案建设工作。
3.各乡(镇)、街道、各有关部门要履行好本单位职责,加强校园周边环境综合整治力度,对吧、无证摊点、学生接送车辆以及校园周边脏乱差等现象开展整治工作,并加强消防安全教育和各种逃生应急演练,切实提高师生的安全意识和自救自护能力,确保学校及师生安全。
4.区推进办组织人员认真对照督导评估评分细则,加强评估材料的收集整理,对“区检”后的材料补缺补漏,对存在分类不清、数字矛盾、形不成材料链的要重新梳理,细查。同时做好申请国家评估认定材料的准备。
5.各相关部门积极开展学校项目攻坚战。对建设进度缓慢的项目,要加强调研,查找症结,研究制定科学合理进度目标,加大人力财力推进建设进度,争取各项目如期竣工使用。同时,做好项目建设执行情况月报、通报制度和约谈制度。
(三)督导督查阶段(4月1日—4月30日)
1.区人大办、区政协办分别组织人大代表、政协委员到学校调研我区义务教育均衡发展工作情况。
2.全区各挂点单位协助学校开展迎检准备工作。
3.组织全区区督学开展义务教育均衡发展功能室建设专项督导工作。
4.区委、区政府组织人员对各乡镇、各有关部门以及各校的准备工作进行督导检查,对存在的问题限期整改到位,做到校校过关,项项达标。
(四)迎检阶段(5月1日至“国检”结束)
迎接国家县域义务教育均衡发展督导评估检查。
七、工作要求
(一)提高认识,切实加强领导。国家县域义务教育均衡发展督导评估是对我区义务教育办学水平的一次大检阅,各乡(镇)政府、街道办事处、区直有关部门要高度重视,要把义务教育均衡发展迎国检作为单位“一把手”工程来抓,做到思想认识到位,组织领导到位,工作力度到位。
(二)广泛宣传,营造浓厚氛围。各乡(镇)、街道、 区直有关单位要创新宣传方式,加大宣传力度,积极动员全社会来关心和支持义务教育均衡发展,引导学生家长和社会各界树立正确的教育观、质量观和人才观,营造良好的迎检氛围。
(三)强化重点,注重薄弱环节。我区义务教育均衡发展工作当前要重点推进学校项目建设,全力解决生均校舍建筑面积及生均校园面积、体育用地、功能教室、教师配备数量和结构、图书、仪器设备及现代教育技术设备的装备、近年教育经费附加的足额征收和足额划归教育使用、农村义务教育薄弱学校全面改造和标准化建设设施等问题。
(四)齐抓共管,形成迎检合力。各乡(镇)、街道、县直有关单位要在区党委、区政府的统一领导下,既分工又合作,既要明确本单位在推进义务教育均衡发展工作中的职责和任务,又要做到相互沟通、密切合作。同时,凡涉及到督导评估有关工作,各单位应做到优先谋划、优先安排、优先服务,并抓好落实,确保我区今年能顺利通过国家评估认定。
附件:兴宾区义务教育均衡发展大会战工作任务分解表
附件
兴宾区义务教育均衡发展大会战工作任务分解表
序号
工作重点
工作措施
完成时间
牵头单位
单位
备注
一
加快推进学校项目建设
1.大力推进城区新学校建设,完成瑶园学校建设,并配合市政府完成新兴小学、滨江小学、解放小学、平西小学和古三小学的征地工作,并协调做好新建学校相关建校手续。
3月底前
区政府办
征地办、街道办、区国土局、区教育局、宾信公司、裕达集团
2.制定项目建设倒排进度表,全面加大人力、财力、物力加快项目建设,其中新建薄弱学校教学综合楼、学生宿舍楼等108栋,总投入资金27713.7万元,总建筑面积199491平方米;新(改)建薄弱学校运动场、围墙、厕所、学生食堂、内外墙修缮等单体项目492个,总投入资金15959.13万元。
3月底前
区政府办
区发改局、区财政局、区住建局、区国土局、区审计局、区教育局、宾信公司、裕达集团、硅谷集团
3. 建立项目建设进度督导机制;做好项目建设执行情况月报、通报制度;并组织召开进度约谈会。
3月31日前
区政府办
区督考局、区教育局、宾信公司、裕达集团、硅谷集团
4.协助市教育局做好亚西小学、富华初中、富华小学、来华一小、来宾九中等学校建设规划,配合市城投集团加快推进项目建设,争取建成后基本消除城区义务教育阶段学校“大班额”、“入学难”、“ 择校热”等突出问题。
12月底前
区教育局
区征地办、区国土局、区财政局、街道办
二
加快学校办学条件标准化
1.对照学校办学基本标准,逐校排查摸底,掌握学校目前各功能室和体育运动场地等建设情况。
2.举办学校功能室管理培训班,指导学校加强对功能室的专业布置、仪器清单和使用记录,规范功能室的管理。
3.做好图书仪器采购进校、上架、管理等工作,对还没有落实好各功能室布置的学校,区教育局要派出工作组驻点,限期整改落实。
4.规范功能室安排位置,图书室、仪器室、实验室等尽量安排在一层楼。
4月底前
区教育局
区推进办装备组,各中小学
三
强化学校管理
1.提升教师队伍素质,均衡教师资源配置。加大教师培训力度,创新培训方式和手段,充分发挥现代信息技术和计算机络在教师培训中的作用,鼓励教师通过自学、进修等方式,不断更新教育观念,调整知识结构,提高自身素质,适应现代化教学的需要。
2.加强学校课程管理,提高教育教学质量。严格执行国家课程标准,开齐课程、开足课时,确保英语、信息技术、科学、音乐、体育、美术、地理、生物、历史等各门课程的有效开设。并开设好地方课程和校本课程。
3.加强教师补充计划。计划新增教师517人,其中,面向区外选调在职教师200人,面向社会公开招聘179人、特岗教师100人、全科教师30人、双选教师8人。
4.对教师重新核编核岗,并下发相关文件,规范岗位设置。
3月15日前
区政府办
区人社局、区编办、区财政局、区教育局、各中小学
四
加强城乡义务教育学校教师交流
1.广泛开展“送教下乡”和支教、走教活动,充分发挥学科带头人、教学能手等骨干教师队伍的引领和辐射作用,带动乡(镇)学校教师素质提升。
2.加大学校领导和教师交流力度。建立完善义务教育学校教师、校长交流轮岗、城区教师到乡(镇)学校任教服务、乡(镇)学校教师到城区学校跟班学习和市内骨干教师巡回授课、紧缺学科教师流动教学等制度,并按自治区文件要求规定交流年限。推动校长和教师在城乡之间、校际之间的合理流动。
3月20日前
区政府办
区人社局、区编办、区财政局、区教育局、各中小学
五
治理学校周边环境
1.学校要完善突发事件应急管理机制和人防、物防与技防措施,健全校园治安防控体系和经常性的联合执法协调机制。深入开展平安校园创建活动。
2.加强校园周边环境综合整治力度,各乡(镇)、街道要经常性开展校园周边环境综合整治工作,市公安局兴宾分局、区文体旅广局、区安监局、区交运局等相关部门要积极配合,加强吧、游戏厅、无证摊点、学生接送车辆以及校园周边脏乱差现象的整治工作,确保校园周边环境整治工作落到实处。
3.强化消防安全教育和应急逃生演练,切实提高师生的安全意识和自救自护能力,确保学校及师生安全。
3月10日前
区政府办
市公安局兴宾分局、区安监局、区交运局、区教育局、区消防大队、各乡(镇)街道、各中小学
六
加强舆论宣传
各乡镇政府、街道办事处、各有关职能部门和各义务教育学校要利用报刊、电视、络、短信、等多种形式,进行广泛深入地宣传发动,使广大干部群众、师生充分认识开展义务教育均衡发展大会战对全区办学条件与办学质量整体提升的助推作用,进一步明确推进工作的总体思路、目标任务和方法步骤,切实增强抓好推进工作的自觉性和紧迫感,为义务教育均衡发展迎国检工作营造浓厚的氛围。
3月底前
区宣传部
各乡(镇)政府、街道办事处、区教育局、各中小学
七
加强校园文化建设
各学校要立足本校实际,从地域特色、历史文化、师资水平等方面认真审视自身条件,充分挖掘校本资源,科学规划,创建“一校一品”特色活动,培育独特的优势项目,努力打造有竞争力的、可持续的、能拉动学校整体发展的、让多数学生受益的特色学校。
4月30日前
区教育局
各乡(镇)街道,各中小学
八
完善档案材料
1. 对“区检”有关档案材料进行补缺补漏,充实归档。
2.收集、整理“区检”后至国家评估认定前有关材料。
3月31日前
区教育局
区推进办、各中小学
九
做好学校挂点帮扶工作
1.各挂点领导、帮扶单位要深入帮扶学校开展督导工作,督促、指导帮扶学校制定详细工作推进计划、工作清单、倒排工期表等上墙,确保按时、按质、按量完成各项迎接工作任务。
2.对帮扶学校义务教育均衡发展迎检工作教学质量管理、项目建设、筹措办学资金、校园文化建设各方面工作存在困难进行督导帮扶。
3.各帮扶单位要成立推进义务教育均衡发展工作小组,落实专门人员负责。挂点领导每月至少召开一次会议,听取相关部门和挂点学校情况汇报,研究解决存在问题和困难,每月至少深入帮扶学校开展1次相关工作。
4月底前
区府办
区督考局、各挂点单位、各中小学
附件2
兴宾区义务教育均衡发展“捐资助学”活动情况统计表
(统计时间截止2017年4月25日)
序号
学校名称
帮扶单位
捐款情况
捐物情况
资助学生情况
其他
备注
现金(元)
物品
折合现金(元)
人数
金额(元)
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